10月27日，北京師范大學高精尖創(chuàng)新中心專家組及汕尾市、陸豐市教師發(fā)展中心有關領導、教研員等深入陸豐市內(nèi)湖中學指導教學工作。陸豐市大安中學、博美中學等十幾所學校的項目負責人、分管教學副校長、教導主任、學校信息管理員等40多人聚集內(nèi)湖中學綜合樓一樓會議廳，聽取專家的報告和講座。       上午8：30，北京師范大學高精尖創(chuàng)新中心專家方瀟分享九月至今四全數(shù)據(jù)、各校平臺賬號完成情況，通過掃描二維碼參與課后學科作業(yè)布置情況、學校日常校本教研情況、學校教師兼科情況等問卷調(diào)查。隨后，專家組與參會學校的領導老師研討北師大助力汕尾基礎教育提升工程項目的推行情況及智慧學伴的使用存在的困難、解決方法，研討潛能生的建檔工作，并通過微信群分享九學科平臺知識圖譜如何匹配汕尾教材章節(jié)內(nèi)容知識點案例。       下午14：30，方瀟老師針對各學校信息管理員和項目負責人進行教師核心業(yè)務對應的智慧學伴平臺培訓，然后就學校現(xiàn)有設備如何推進項目方案開展研討，并進行掃描儀的實操培訓。

       培訓結束后，很多老師繼續(xù)與北師大專家、汕尾市教師發(fā)展中心教研員孫海正交流北師大的智慧學伴使用過程中遇到的問題及對策。北京師范大學高精尖創(chuàng)新中心贈送內(nèi)湖中學一臺掃描儀，協(xié)助解決農(nóng)村初中由于學生網(wǎng)路及其終端欠缺而難以利用智慧學伴助力課堂教學的困難。各地各學校應積極組織教師開展相關的操作培訓，努力創(chuàng)造條件，師生積極參與，利用智慧學伴平臺提高課堂教學效益，力爭能夠促使農(nóng)村中學基礎教育的快速提升，以推動汕尾基礎教育高質(zhì)量發(fā)展。